Результати міжнародних досліджень PISA погіршуються не лише в Україні, а й у більшості розвинених країн світу. Однією з причин цього може бути вплив цифрових технологій і штучного інтелекту на здатність людей концентруватися та критично мислити.
Про це під час форуму «15 фізиків: зворотний відлік» заявив Chief AI Officer WINWIN AI Center of Excellence та викладач KSE University Роман Кислий.
За його словами, спад навчальних результатів почався ще після пандемії COVID-19 і є глобальною тенденцією.
«Результати PISA гірші, ніж були. Але це загальна тенденція. Якщо ми подивимося на результати у всіх розвинених країнах, то побачимо, що вони просідають. Найцікавіше, що просідають вони ще з часів ковіду».
«Мені здається, що загалом у цьому є досить велика провина ШІ. Люди не можуть довго концентрувати увагу, у них з’являються проблеми з критичним мисленням. Це проблема не тільки України – це проблема всіх», – заявив він.
Кислий зазначив, що поява генеративного штучного інтелекту змушує повністю переглядати підходи до освіти. За його словами, коли студенти генерують відповіді за допомогою AI, а викладачі перевіряють їх іншими AI-моделями, постає питання, де в такому процесі залишається власне навчання.
Водночас експерт наголосив, що відповідей на ці виклики поки немає. Освітня система лише починає шукати нові формати навчання, які дозволять використовувати штучний інтелект як інструмент, а не заміну мислення.
«Ми тільки на порозі того, щоб відкрити нові методи навчання, переосмислити завдання і зробити їх такими, щоб їх виконували саме студенти, але при цьому не забороняючи штучний інтелект».
Окремо Кислий закликав переосмислити зміст освіти в епоху AI. За його словами, якщо сучасні моделі вже здатні доводити математичні теореми, які раніше були не під силу навіть ученим, то традиційні підходи до викладання багатьох дисциплін потребують перегляду.
«Коли моделі доводять теореми, які раніше не могли довести математики, то навчання математики в тому вигляді, в якому воно було, теж потрібно переосмислити і робити це якимось іншим чином».