Попри стрімкий розвиток цифрових технологій, жоден онлайн-інструмент не здатен замінити живе спілкування вчителя з учнями. Водночас саме поєднання очного та цифрового навчання має стати основою стійкої системи освіти в Україні.
Про це під час EDTECH UKRAINE FORUM 2026 заявила голова Представництва ЮНІСЕФ в Україні Анн-Катрін Лаане.
За її словами, війна довела, що Україна здатна забезпечувати безперервне навчання навіть в умовах постійних атак, однак наступним кроком має стати розвиток якісної та інклюзивної освіти.
«Насамперед кожна дитина має мати доступ до безпечної та інклюзивної освіти, зокрема діти з особливими освітніми потребами. Навчання має бути безперервним, а його якість – залишатися ключовим пріоритетом», – наголосила Лаане.
Представниця ЮНІСЕФ зазначила, що цифрові інструменти допомогли українській освіті вистояти під час війни, однак вони не можуть повністю замінити традиційний освітній процес.
«Ніщо не може замінити вчителя. Ніщо не може замінити спілкування з однокласниками, друзями та ровесниками. Саме тому надзвичайно важливо й надалі поєднувати очне навчання із цифровою освітою», – сказала вона.
Лаане додала, що цифрові технології мають допомогти дітям здобувати нові навички та забезпечити доступ до сучасної освіти навіть у найскладніших умовах. Окремо вона повідомила про відкриття Центру інновацій і технологій, який розроблятиме нові моделі навчання для подальшого впровадження в українській системі освіти.
За словами Лаане, стійка освіта – це не окремі проєкти, а системні рішення, які відповідають потребам дітей і можуть масштабуватися на рівні всієї країни.
Бекграунд. Раніше Mind повідомляв, що реферати більше не мають сенсу. Міністр освіти закликав змінити підходи до навчання. Про нові підходи до навчання говорили на EDTECH UKRAINE FORUM 2026.